mercoledì 15 dicembre 2021

Progetto Lea Melandri


-       Teatro --> senso se messo in relazione con realtà

-       Pezzi teatrali di vita divergenti --> lontani da routine

-       Progetti internazionali

-       Relazioni linguistiche

 

-       Relazione con la creatività

-       Incontro con propria creatività

-       Pensare a propria possibilità creativa

-       Rapporto con propria creatività

-       “La mappa del cuore” di Lea Melandri

o   Incontro tra menti di bambini e anziani

-       Nonni --> attivismo

o   Femminismo storico

o   Fiabe sull’attivismo

-       Ricerca di persone adatte al percorso

-       Lea Melandri = punta del femminismo italiano

o   Rubrica di posta in riviste

o   Luogo/spazio per parlare dei problemi ad altri coetanei

 

Biografia di Lea Melandri

-       Cresce in un ambiente molto povero

-       Lei si appassiona allo studio

-       Andare fuori tema nella vita significa spingere sui margini

-       Dopo un matrimonio forzato scappa a Milano ed entra in relazione con il movimento didattico non autoritario

o   Lotta + pensiero di gruppi di persone in anni 60-70-80 a concetto di insegnamento fondato su nozioni e disciplina

-       Prime manifestazioni femministe

o   150 ore per casalinghe

-       Classe operaia strutturata e senza accesso all’istruzione

o   Si organizzano

o   Cercano istruzione per poter entrare in un dialogo

o   Processo di scolarizzazione

o   Mettere a disposizione 150 ore pagate 50% da stato 50% datore di lavoro

o   Donne = casalinghe --> volevano anche loro quel diritto

--> 150 ore per le casalinghe

o   Vita sobria i un bilocale --> ospite

o   Botola sul soffitto --> sacco con lettere scritte negli anni ‘80

-       Rubrica “Ragaza In”

-       Marylin Monroe, Front Man dei Duran Duran, Vasco Rossi, Miguel Bose

-       Libertà sul pop --> sullo stesso piano della complessità

-       Vasco > Madonna

-       Vasco = Panino, unto, briciole, scarpe consumate = new glamour

-       Esterno = Pop

-       Interno = questione per discutere pubblicamente

-       Cultura pop

--> Moda

--> Musica dannata --> musica in dischi (33-45 giri)

--> accessori chic

--> Barbie + Hardcore … i guess that’s oke

--> Rubrica di cinema

--> Maschi leggevano di nascosto (interesse)

-       Rubrica delle lettere

o   Vasco Rossi

o   Frankie goes to Hollywood

-       Rubrica del fotoromanzo

-       Lettere --> pacca sulla spalla ≠ Lea Melandri

--> esternare pensieri intimi

--> lei non risponde

-       Riferimenti culturali in cui la gente poteva riconoscerci

-       Approccio maieutico

-       Accolgo cosa mi racconti e lo metto in risonanza in modo che altri possano relazionarsi a ciò

-       Gente inizia a rispondersi a vicenda

o   “social network” primordiale

 



-       Qual è il nostro rapporto con la nostra creatività?

o   Sensazioni nella creazione

o   Metter insieme elementi e formare altro

o   Pensare a genitori che potrebbero aver scritto qualcosa

-       Come vorremmo procedere in un progetto nonno-bambino?

Percorso di cittadinanza – Langer


-       Vari ambiti

o   Cittadinanza e costituzione

o   Intercultura

o   Educazione digitale

-       Esperienza di intervento con ragazzi (secondondaria di primo grado)

-       Esperienza personale (per esame)

-       Testi pre-covid

-       Cosa sappiamo dire di Alexander Langer

--> elementari Langer

--> Ada Negri

-       Lingua madre --> opzione intervento in seconda lingua

 

 

Alexander Langer

-       Giornalista, pacifista, politico, traduttore, insegnante

-       Contro etnonazioinalismo, problematiche internazionali

-       lotta contro la guerra e in favore della conciliazione

-       Partito = gruppo verde di sinistra

o   movimento ecologista      --> accordo tra umani e natura

--> preservare ambiente

--> Fridays for future 

“avanti al suo tempo”

--> Global climate strike

-       fare politica --> sostenibilità




 

 

Sostenibilità ecologica

L’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile è un programma d’azione per le persone, il pianeta e la prosperità sottoscritto nel settembre 2015 dai governi dei 193 Paesi membri dell’ONU. Essa ingloba 17 Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile – Sustainable Development Goals, SDGs – in un grande programma d’azione per un totale di 169 ‘target’ o traguardi. L’avvio ufficiale degli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile ha coinciso con l’inizio del 2016, guidando il mondo sulla strada da percorrere nell’arco dei prossimi 15 anni: i Paesi, infatti, si sono impegnati a raggiungerli entro il 2030.


Gli Obiettivi per lo Sviluppo danno seguito ai risultati degli Obiettivi di Sviluppo del Millennio (Millennium Development Goals) che li hanno preceduti, e rappresentano obiettivi comuni su un insieme di questioni importanti per lo sviluppo: la lotta alla povertà, l’eliminazione della fame e il contrasto al cambiamento climatico, per citarne solo alcuni. ‘Obiettivi comuni’ significa che essi riguardano tutti i Paesi e tutti gli individui: nessuno ne è escluso, né deve essere lasciato indietro lungo il cammino necessario per portare il mondo sulla strada della sostenibilità.

Sostenibilità:

“Nelle scienze ambientali ed economiche, condizione di uno sviluppo in grado di assicurare il soddisfacimento dei bisogni della generazione presente senza compromettere la possibilità delle generazioni future di realizzare i propri.”

– Treccani

= Atto di impegno e responsabilità (terra = data in prestito da figli)

 

 

Progetto scolastico

  • Trovare
    • Dato biografico
    • Informazioni rilevanti
    • Modo in cui esporre informazioni
  • Figure citate
    • San Cristoforo
    • Re Mida (consumismo, individualismo, egoismo sociale)
    • Apprendista stregone
  • Convivenza tra gruppi linguistici
    • Lingua madre
    • Identificazione culturale
    • ≠ conflitto culturale
  • Gruppo misto
    • = italiani + tedeschi + ladini
    • Attività con gruppi misti (hobby)

 

Interazione coi bambini:

  • Interessare noi per interessare gli altri
  • Rilanciare
  • Gioco delle parti
  • Interazione, reazione
  • 2 punti
    • Ambientalismo
    • Multiculturalismo

 

San Cristoforo

-       Era fatto santo :D

-       Molla la guerra per Gesù

-       Sacrificio dell’ambizione per garantire la pacifica convivenza

-       Genügsamkeit = accontentarsi ≠ rinunciare a ambizioni --> essere felici

 

Re Mida

-       Consumismo

-       Individualismo

-       Egoismo sociale

-       Capitalismo

 

Apprendista stregone

-       Perde controllo della magia (= tecnologia)




Motto Olimpico inverso

-       Lentius Prufundus Suavius

o   ≠ citius altius fortius

o   --> ribalta motto olimpico

-       Non competere --> prendersi il tempo per andare in profondità

Bell Hooks – Dice Cose

  • Analisi intersezionale
    • Intersezionalità
    • Dialogo tra gli assi di identità sociali (Genere, Classe, Razza, Abilità)
    • Incrocio tra identità sociali
  • Identità = fonte di discriminazione
--> saper leggere identità e incrocio di discriminazione
--> saper riconoscere anche i privilegi
  • Discriminazione attraverso limiti sociali
  • Collaborazione tra privilegiati e discriminati
    • Rendersi conto di privilegio
    • Ascolto attivo di chi ha vissuto discriminato
  • Cittadinanza
    • Controversia discriminatoria
  • Pari opportunità
    • Non siamo tutti uguali
    • Non abbiamo le stesse opportunità
    • Limite di realizzarsi
  • Femminismo
  • Imparare a trasgredire
    • Spostamento
    • Libertà
  • Scuola insegna a trasgredire
    • Muoversi
    • Lezione per terra, spostare banchi
  • Insegnamento e Razzismo/Femminismo
  • Oppressione = esperienza US segregati
    • Escluso per legge (cittadinanza)
    • Limitazione in termini di aspettative di vita
  • Black studies --> motore = comunità nere
  • Influenzati da identità sociale
    • Domande che poniamo = influenzate da esperienza personale




Stato moderno

Pag. 460   L’attributo fondamentale dello Stato moderno è la sua sovranità: con il termine si indica un potere sommo, da cui derivano tutti ...