mercoledì 15 dicembre 2021

Bell Hooks – Dice Cose

  • Analisi intersezionale
    • Intersezionalità
    • Dialogo tra gli assi di identità sociali (Genere, Classe, Razza, Abilità)
    • Incrocio tra identità sociali
  • Identità = fonte di discriminazione
--> saper leggere identità e incrocio di discriminazione
--> saper riconoscere anche i privilegi
  • Discriminazione attraverso limiti sociali
  • Collaborazione tra privilegiati e discriminati
    • Rendersi conto di privilegio
    • Ascolto attivo di chi ha vissuto discriminato
  • Cittadinanza
    • Controversia discriminatoria
  • Pari opportunità
    • Non siamo tutti uguali
    • Non abbiamo le stesse opportunità
    • Limite di realizzarsi
  • Femminismo
  • Imparare a trasgredire
    • Spostamento
    • Libertà
  • Scuola insegna a trasgredire
    • Muoversi
    • Lezione per terra, spostare banchi
  • Insegnamento e Razzismo/Femminismo
  • Oppressione = esperienza US segregati
    • Escluso per legge (cittadinanza)
    • Limitazione in termini di aspettative di vita
  • Black studies --> motore = comunità nere
  • Influenzati da identità sociale
    • Domande che poniamo = influenzate da esperienza personale




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